Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.
Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.
Тренингът се проведе в училището Agrupamento de Escolas de Mangualde, Португалия,в рамките на планираните 5 дни, в съответствие с уточнената работна програма на тема „Икономика и развитие, свързани с парка”. В тренинга участваха преподаватели и ученици от партньорските училища от Испания, Италия, Португалия, Полша, Турция и България. Всички участници бяха подготвили презентации по темата, свързани с изучавания от тях парк.
Срещата започна в зала на училището,
където присъстваха партньорите по проекта, ученици, учители от училището в Мангуалде. Програмата включваше:
1. Представяне
на презентациите от учениците от партньорските училища
2. Онлайн среща с активни еколози, които произвеждат тефтери от природни материали, свързани с флората и фауната на парка Serra de Estrella
3. STEAM академия за ученици – работа в екипи
4. Посещение
на парка: лекция от представителите на Образователния център към парка; беседа
за флората и фауната с демонстрации на животински и растителни видове;
посещение на най-високия връх на планината – най-високата точка на
континентална Португалия
5. Посещение на
Националния музей за производство на електроенергия
По време на работната среща-тренинг домакините организираха дейности, свързани с парка Serra de Estrella, както и посещения на фабрики, свързани с местно производство, съгласно заложените дейности в апликационната форма:
1. Посещение
на винопроизводител от региона на парка
2. Посещение
на най-стария спа център в региона Sao Pedro do sull Thermae
3. Посещение на
завод за производство на вятърни турбини
4. Посещение на
фабриката за порцелан Vista Alegre и Морския музей в Коста Нова
5. Посещение на
град Визеу
По време на срещата се проведоха и няколко работни заседания с партньорите координатори. Бяха обсъдени следните теми:
1. Обсъждане на еко – списанието и окончателно приемане на предложение за начална страница. Обсъждане на съдържанието и брпоя на статиите.
2. Разпространение на резултатите от дейностите:etwinning, блогове и училищен уебсайт
3. Следващ краткосрочен тренинг за ученици в Полша– организация, настаняване, пътуване, задачи
4. Предварителна онлайн връзка с участниците в обмена.
5. Оценка на работната среща
6. Сертификати за участие
Работната среща премина в прекрасна атмосфера, всички заложени задачи и дейности бяха изпълнени при активното участие на ученици и учители. Преподавателите от училищата обсъдиха попълването на информацията в платформата Mobility tool, подготвиха следващите дейности.
Работната среща по Дейност С5 премина изключително успешно. Постигнати бяха поставените цели в съответствие с апликационната форма.
Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.
1.
УСТОЙЧИВО ИЗПОЛЗВАНЕ
НА ОКОЛНАТА СРЕДА ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ПАЗАРА НА ТРУДА - чрез проучване на възможностите,
които дават природните паркове за
създаване на работни места и икономически дейности, свързани с природните
паркове. За ПП Витоша основната икономическа дейност е ТУРИЗМЪТ. Ето какво научиха ученицитеп и представиха на работната среща тренинг в Португалия:
Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.
Учениците от ЧОУ Банкерче продължиха да работят по темата за екологията и зеленото образование. Те направиха проучване за най-популярните начини за производство на възобновяема/чиста енергия в България. Те презентираха пред своите партньори своите знания:
Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.
Следващата седмица учениците ще се срещнат в Мангуалде (Португалия), а преди това, за да се запознаят, се представиха чрез друга онлайн среща.
С kahoot игра учениците научиха и някои любопитни неща за проекта, за градовете и държавите партньори. Всички очакват срещата в Португалия!!
Кадри от срещата можете да видите в блога на проекта:
https://green-erasmus.blogspot.com/2023/02/new-online-connection-between-pupils.html
Задачата по проект "Зелено образование в зелена среда"за месец януари 2023г. се състоеше в следното: Да се проучат начините и добрите практики за пестене на електричество. Учениците изготвиха послания и ги споделиха в онлайн среща със своите партньори.
This project has been funded with support from the European Commission.
This publication [communication] reflects the views only of
the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may
be made of the information contained therein
Един от крайните резултати на проекта "Зелено образование в зелена среда" е ЕКО-СПИСАНИЕ, направено в сътрудничество с всички партньори, участващи в проекта: България, Италия, Полша, Португалия, Испания и Турция. Той е изграден в рамките на трите години на проекта.
В него можете да намерите статии, написани от учениците от партньорските училища , свързани с темата на нашия проект.
Той е в процес на изграждане, така че до края на проекта ще се актуализира през цялото време и всеки месец ще се публикуват статии по темите от проекта. Следвайте го и ще бъдете информирани за всички новини, върху които работим, за да станем ПО-ЗЕЛЕНИ!!
https://green-erasmus.blogspot.com/2022/11/our-eco-magazine.html
Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.