Благотворителна дейност в ЧОУ Банкерче

През тази учебна година ЧОУ Банкерче създаде много тесни контакти с жителите на с.Долна Малина. Кметът Йонко Христов е млад човек, който се опитва да съживи района и да създаде условия за живот на младите хора, да развие културата на селото. Във връзка с началото на учебната година Директорът на ЧОУ Банкерче г-жа Ненова обяви събиране на средства вместо цветя за учителите с цел подпомагане на читалището в с.Долна Малина. През следващите два месеца в училище бяха събрани парични средства и много книги. За Деня на будителите учители, ученици и родители посетиха с.Долна Малина. В читалището се състоя среща с кмета и обществеността, където г-жа Ненова представи  Еразъм + проекта "Ти и аз - ние сме еднакви", учениците и  участниците в него. След това връчи събраните средства и книги за библиотеката. Учениците представиха част от репертоара си от проектните дейности пред присъстващите. Няколко възрастни жители приеха гостите от ЧОУ Банкерче в домовете си и им показаха своите селскостопански животните. Учениците се запознаха отблизо с етапите на производство на пчелен мед. Разгледаха пчелните кошери, нагостиха ги с мед и лакомства.

В срещата участваха ученици и учители от ЧОУ Банкерче, включиха се и много родители. 

Дейността е свързана с темата по проекта - Правото на децата да имат всичко, което им е необходимо за добър живот

Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.

Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.

Огънят на чувствата

Част от израстването е развитието на съпричастност, способността да се разбират чувствата на другите. Докато децата остаряват, те се научават да включват другите в игрите, за да избегнат наранявания и започват да се свързват по-добре с тези, които са различни, отколкото са. Нашата дейност е фокусирана върху развитието на съпричастност, за да помогнем на учениците да станат по-чувствителни към невербалните комуникации със своите приятели.

Приказка-игра, която учи учениците какво да правят, когато сте ядосани. Цвета Мишева-Алексова - детски психолог и Милена Манова - психотерапевт са създали сборника с терапевтични приказки "Защо все аз?". Избраните ситуации представят често срещани конфликти, на които невинаги знаем как да реагираме. След всяка история авторите предлагат методика и игри, които помагат на учениците да разберат по-добре ситуацията.

- Казус;

- Ситуация;

- Мозъчна атака;

- Ролева игра;

- Дискусия;

- Изводи ;

- Визуализация – плакат.

http://www.molif.com/bg/why-always-me-audio/

  

Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.

Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.

Правото на децата да имат всичко, което им е необходимо за добър живот

Игра на тема - Правото на децата да имат всичко, което им е необходимо за добър живот.

Начин хората да се опознаят/да открият общи и различни характеристики чрез игра на People Bingo! За 15-20 минути участниците се смесват и търсят някой, който съответства на една от чертите на картата. Този човек трябва да се подпише в  полето на картата им. Първото лице, което ще получи бинго (пет в ред нагоре, надолу или напречно) печели! След играта се обсъжда различията и еднаквите характеристики на групата.

-Този материал е свързан с умения за бързина на четене на роден език;

- Мозъчна атака;

-Дискусии;

-Устна реч – презентиране.

Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.

Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.

Посещение и съвместни дейности в партньорското училище в Истанбул

С партньорите от училището в Истанбул проведохме извънредни дейности. Освен дейностите в клас с учениците, осъществихме обмен на опит при публикуване на материали в Интернет пространството и подготвихме част от междинния отчет.

Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.

Проектът е съфинансиран от Програма Еразъм плюс на Европейския съюз.

Работна среща във Франция

PES Bankerche, Erasmus +, how to recycle

За периода 09-13.04.2018г. във Файонс, Франция се проведоха две срещи по проект „Ти и аз – ние сме еднакви“. Заложените дати от апликационната форма бяха единодушно преместени от месец май през месец април поради фиксирани дати на матури в различните държави партньори.И в двете срещи участваха представители от всички училища партньори: 

1. ЧОУ „Банкерче“, България

2. Cahit Arf ilkokulu, Турция

3. Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo, Португалия

4. Zakladni skola Velke Nemcice, okres Breclav, Чехия 

5. I.C.S. C.Santagata-5° C.D., Италия

Първата работна среща беше краткосрочен обмен на групи ученици на тема „Правото на децата да живеят в чиста околна среда“ (Right to have clean air, water and healthy environment). Учениците от ЧОУ „Банкерче“ Виктория Трифонова и Любомира Мищалова представиха различни дейности на теми:

· Околна среда;

· Замърсители на околната среда;

· Как да опазим околната среда чиста.

В презентацията те наблегнаха на темата за българската природа, за проблемите с изсичането на горите в България, за мястото на природата в българската художествена литература (творчеството на Любен Каравелов). По този интересен начин шестокласничките показаха на партньорите как дейностите по проекта могат да бъдат обвързани с учебното съдържание. Вики и Любомира представиха съвместния проект с второкласниците по стихотворението на Л.Каравелов „Хубава си, моя горо!“.

Втората работна среща беше краткосрочно обучение на училищен персонал на тема „Как да намалим отпадъците“( HOW TO REDUCE OUR WASTE).

Участниците представиха дейностите и продуктите, създадени от учениците във всяко училище по заложената тема. Бяха споделени опит и методи за създаване и възпитание у учениците на „зелено“ съзнание. Чрез клипове, снимки и нагледни материали учителите представиха участието на своите ученици в проектните дейности. Френското училище домакин представи интересни продукти, създадени от „боклук“ – дърво, табели във връзка с правата на децата, плакати и колажи, създадени от стара хартия и други. Учениците от Файонс представиха песни за Земята.

Световен ден на Земята

Днес е световният ден на Земята. Ние, хората, сме безмилостни към нея, въпреки че тя е нашият общ дом.

Децата имат право да живеят в чиста природна среда, да дишат чист въздух, да пият чиста вода, за да бъдат здрави. Учениците от ЧОУ Банкерче знаят кои са факторите, замърсяващи природата, знаят как всеки от нас е отговорен за околната среда. Тези знания децата получиха от проектните дейности по европейския проект "Ти и аз - ние сме еднакви" 2017-1-FR01-KA219-037223_6 и от темите по Околен свят. Учениците от първи и втори класове рисуваха и твориха заедно. Те създадоха проекти - колажи от стари вестници и списания (във връзка с проектните дейности "3R - Reduce, Reuce, Recycle и темите от учебното съдържание). С колажите малките банкерчета отправят няколко послания към възрастните:

• Да пазим чист нашия общ дом - Земята;
• Да не използваме толкова хартия с цел рекламни брошури, които реално не се използват;Reduce
• Да купуваме разумно - по-добре насипно, отколкото в опаковки; ако купуваме продукти в опаковки - да четем надписите от етикетите и да изхвърляме опаковката на провилното място; Recycle
• Можем да създадем изкуство от "боклук" Reuse
  
  
  
  
  
  
  
  
  
• 
  
• 
  
  
  
  
  
  
  
  
  

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия.Тази публикация отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.